
Bezos Scholars-programstudenter søker programsøknad

- Produktnavn: Bezos Scholars Program Application Guide
- Funksjoner: Utvalgskriterier, trinn-for-trinn søknadsguide, kvalifikasjonskrav
- Målgruppe: Studenter som søker på Bezos Scholars-programmet
Bezos Scholars Program evaluerer kandidater basert på tre hovedkriterier:
- Intellektuell nysgjerrighet og engasjement for utdanning
- Demonstrert lederskap og samfunnsengasjement
- Beredskap og kapasitet til å engasjere seg i programmet
Hvordan vi velger lærde
Valgkomiteen, sammensatt av ledere innen utdanning og ungdomsutvikling, vedrviews søknader basert på utvalgskriteriene. Prosessen består av to runder:Trinn 1: Bekreft kvalifisering
Sørg for at du oppfyller kvalifikasjonskravene før du starter søknaden. Bekreft skolens gratis og reduserte lunsjprisprosenttage.
Spørsmål: Hva er nøkkelegenskapene til en sterk studentsøker til Bezos Scholars-programmet?
A: Sterke søkere viser intellektuell nysgjerrighet, lederegenskaper, samfunnsengasjement og vilje til å delta i programmet.
Takk for din interesse for Bezos Scholars-programmet.
Denne veiledningen er en ressurs for studenter som søker til programmet, eller for alle som hjelper en student med å søke. Vår applikasjon er vert på en plattform opprettet og administrert av Kaleidoscope. For å bli vurdert for den kommende kohorten, må alle komponentene i søknaden være komplette og sendes inn senest kl.
PST, 25. januar 2024.
Alle deler av en student søknad er viewholistisk for å gi oss en så fullstendig forståelse av en søker som mulig. Denne veiledningen gir detaljert informasjon om:
- Hva gjør en sterk studentsøker
- Våre utvalgskriterier
- Hvordan amerikanske lærde velges
- Et trinn-for-trinn-sammendrag av hele søknaden som inkluderer instruksjoner, ressurser og anbefalinger og detaljer om pedagogens nominerte komponent
Bezos Scholars Program har stor tro på like muligheter og verdsetter viktigheten av hver person som individ. For det formål forbyr vi diskriminering av noen nåværende eller potensielle søkere eller utvalgte Bezos Scholar som oppfyller programmets kvalifikasjonskrav på grunnlag av rase, religion, trosbekjennelse, farge, nasjonal opprinnelse, statsborgerskap, kjønn, kjønn, alder, seksuell legning, kjønn identitet og/eller uttrykk, politisk ideologi, tilstedeværelsen av fysiske, sensoriske eller mentale funksjonshemninger eller enhver juridisk beskyttet status. Vi forventer at hver utvalgte stipendiat verdsetter mangfold, rettferdighet og inkludering og forplikter oss sterkt til vår antidiskrimineringspraksis.
Hvis du mener at du trenger et overnattingssted for å tillate deg enten å søke på eller delta i programmet, vennligst kontakt oss. Selv om vi ikke kan garantere dem, er vi forpliktet til å tilby rimelige innkvarteringer som er nødvendige for å effektivt gjøre deg i stand til å søke på og/eller delta i programmet.
Hvis, etter reviewi denne veiledningen og vår websiden, har du spørsmål om programmet, vennligst ta kontakt med scholars@bezosfamilyfoundation.org Hvis du har spørsmål eller trenger støtte med nettapplikasjonen, vennligst ta kontakt help@mykaleidoscope.com
Hva gjør en sterk studentsøker?
Vellykkede Bezos-stipendiater er lidenskapelige, intellektuelt nysgjerrige unge mennesker som er voksende ledere i skolene og lokalsamfunnene deres. De er interessert i personlig og intellektuell vekst, praktiserer refleksjon, viser en sterk arbeidsmoral og kommuniserer tydelig. Vi favoriserer studenter som engasjerer seg i lokalsamfunnene sine, forfølger lidenskapene sine på konkrete måter og er interessert i å tjene andre. Konkurransedyktige søkere viser oss sitt engasjement for både læring og rettferdighet. Fremragende kandidater artikulerer hvordan programmet vårt vil hjelpe dem å nå sine personlige og profesjonelle mål samtidig som de drar nytte av samfunnet deres.
Vi verdsetter også mangfold blant lærde, inkludert kulturelt, rasemessig, sosioøkonomisk, geografisk og kjønnsmangfold. Vi tar sikte på hvert år å bygge en kohort av lærde som gjenspeiler mangfoldet i USA.
Våre utvalgskriterier
Ved å bruke en helhetlig utvelgelsesprosess som vurderer flere aspekter ved en kandidat, evaluerer og skårer valgkomiteen kandidater basert på tre hovedkriterier:
- Intellektuell nysgjerrighet og engasjement for utdanning. Bezos Scholars er sterke studenter.
De har tatt utfordrende timer og har prestert eksepsjonelt bra. Forskere er også intellektuelt nysgjerrige. De streber etter å flytte grensene for læringen sin inn og ut av klasserommet. Vi erkjenner at mange faktorer påvirker en elevs suksess. Hvis du har hatt faglige utfordringer mens du gikk på videregående, del mer om dem i søknaden din, og fortell oss om hvordan du holdt ut til tross for dem. - Demonstrert lederskap og samfunnsengasjement. Vi søker lidenskapelige unge mennesker som er stigende ledere i deres skoler og lokalsamfunn og som inspirerer og motiverer andre gjennom deres handlinger og engasjement. Bezos Scholars er uavhengige, kreative tenkere. De liker å konvertere ideer til handling. De leder med ydmykhet, medfølelse og følelse av hensikt for å hjelpe andre og verden rundt dem.
- Beredskap og kapasitet til å engasjere seg i programmet. Bezos Scholars er glade for å ta sine ferdigheter og samfunnsengasjement til neste nivå. De kan balansere samfunnsengasjement, akademikere, fritidsaktiviteter og familieforpliktelser. Forskere bruker sterke presentasjons- og taleferdigheter; de kan oppsummere tanker og ideer mens de er autentisk seg selv, selv om det å snakke foran andre ikke er i deres umiddelbare komfortsone. De trives i samarbeidsmiljøer; de liker å jobbe med og lære av andre. Og de liker å prøve nye ting og utfordre forutinntatte forestillinger om hva ungdom kan gjøre og hva de personlig kan gjøre for å gjøre en forskjell.
Hvordan vi velger lærde
Om valgkomiteen vår: Våre frivillige valgkomitémedlemmer er ledere innen utdanning, ungdomsledelse og utvikling, vitenskap og kunst. Noen medlemmer er tidligere Bezos Scholars. Vi har som mål at komitémedlemmene skal reflektere identiteten til hvem som søker, og medlemmene deler et sterkt engasjement for å støtte og kapampionering av unge ledere. Medlemmer er opplært til å score søknader ved å bruke vår utvalgsrubrikk som er fokusert på utvalgskriteriene beskrevet ovenfor.
Vi deler utvelgelsesprosessen inn i to runder:
- Runde én – hver søknad er reviewtre ganger av tre forskjellige utvalgskomitémedlemmer, som arbeider uavhengig av hverandre. Prosessen vår vurderer også mulighetene og ressursene hver søker har hatt tilgang til, som vi vet om, CV-en deres på videregående
(inkludert kumulativ GPA, avanserte kurs og fritidsaktiviteter) og anbefaling fra deres nominerte lærer. - Runde to - et underutvalg som består av andre utvalgsmedlemmer, programansatte og alumnerview semifinalistenes søknader og opptreden interviewer med dem. De velger deretter finalistene våre, som vi inviterer til å bli Bezos Scholars. Student aksept i programmet er betinget av vår interview og aksept av deres nominerte pedagog.
Trinn-for-trinn applikasjonsveiledning
- TRINN 1: Bekreft kvalifisering
- For å lage en profffile på vår søknad og starte søknaden din, må du bekrefte at du oppfyller kvalifikasjonskravene:
- Nåværende ungdomsskole, på vei til å bli senior det påfølgende studieåret.
- Gå på en kvalifisert offentlig videregående skole i USA som for tiden har 30 % eller mer samlet gratis og redusert lunsjpris.
Vi ber om skolens samlede gratis og reduserte lunsjsats prosenttage, ikke dersom studentsøkeren personlig kvalifiserer for gratis og redusert lunsj. Hvis du er usikker på skolens gratis og reduserte lunsjpris, IKKE gjør det - det opp eller gjett. Spør en ansatt på skolen om hjelp. Vanligvis kan noen i fremmøte/hovedkontor eller i kafeteria hjelpe.
- På søknadssiden til webnettsted, vennligst sjekk gjeldende liste over ikke-kvalifiserte skoler. En skole er midlertidig ikke kvalifisert hvis en student fra den videregående skolen har blitt valgt som en stipendiat valgt i de siste to aktive årskullene.
- Disse kravene er slik at vi kan engasjere flere elever og lærere, og bidra til å lansere flere samfunnsendringsprosjekter, fra ulike og forskjellige skoler og steder. Programmet støtter og betjener ikke bare individuelle elever og lærere, men gir også muligheter og ressurser til skoleøkosystemet de er en del av.
- Lovlig bosatt eller statsborger i USA eller har mottatt DACA-status.
- Meldt deg på eller har tatt i løpet av din videregående karriere, ett eller flere utmerkelser, avansert plassering (AP), International Baccalaureate (IB) eller kurs på høyskolenivå.
- Forpliktet til å nominere en lærer, en villig og støttende voksen fra skolen din, som vil samarbeide og delta fullt ut i programmet med meg.
- Har lest og fullt ut forstått og godtar programforpliktelsene, inkludert full deltakelse på turen til Aspen, CO, planlagt til slutten av juni (nøyaktige datoer oppført på webnettstedet).
- TRINN 2: Skoleinformasjon og videregående kurs
- Denne delen ber deg fylle ut grunnleggende informasjon om videregående skole, karakterer og videregående
kurs som tilbys og som du har tatt eller er påmeldt i. GPA: Søknaden ber om din nåværende, uvektede kumulative GPA som ikke kan legges inn i over en 4.0. Hvis du bare har en vektet GPA, vennligst bruk det elektroniske konverteringsverktøyet som er koblet til i søknaden. - Avanserte kurs: Søknaden spør hvor mange utmerkelser, avansert plassering (AP), International Baccalaureate (IB) og/eller høyskolekurs din videregående skole tilbyr. Ikke ta med noen klasser oppnådd gjennom dobbel påmelding. Hvis du ikke vet hvor mange videregående skoler tilbyr, spør rektor, viserektor, en lærer eller noen i fremmøte/hovedkontor.
- Den spør også hvor mange utmerkelser, avansert plassering (AP), International Baccalaureate (IB) og/eller høyskolekurs du har tatt i løpet av videregående. Vennligst inkluder alle klasser du er påmeldt i, og alle klasser oppnådd gjennom dobbel påmelding.
- For å være kvalifisert til å søke, må studentene være påmeldt eller ha tatt i løpet av sin videregående karriere minst ett kurs med utmerkelser, avansert plassering (AP), International Baccalaureate (IB) eller høyskolenivå. Hvis de har tatt mer enn én, tillater applikasjonen, og vi anbefaler at studentene går inn i opptil fire ekstra klasser, og prioriterer forpliktelsene som er mest meningsfulle for dem.
- Denne delen ber deg fylle ut grunnleggende informasjon om videregående skole, karakterer og videregående
- TRINN 3: Utenomfaglige aktiviteter og sysselsetting
- For å hjelpe oss bedre å forstå en elevs liv utenfor klasserommet, er søkere pålagt å dele to aktuelle fritidsaktiviteter, og prioritere de forpliktelsene som er mest meningsfulle ved å kort fortelle hvorfor aktiviteten er viktig for dem.
- Utenomfaglige aktiviteter inkluderer samfunnsengasjement, familieansvar, veiledning, klubber, friidrett, praksisplasser, frivillig arbeid, religiøse grupper, etc.
- Ansettelse: Det er valgfritt å legge til ansettelse holdt i mer enn en måned i løpet av en elevs videregående karriere. Dette kan være en formell jobb eller en uformell lønnet stilling. Søkere kan gå inn i opptil to jobber, og prioritere ansettelse mest meningsfylt. Dersom en søker har hatt ansettelse, anbefaler vi at vedkommende deler det i søknaden. Dersom en søker ikke har hatt ansettelse eller velger å ikke levere den, vil søknaden likevel få full behandling.
- TRINN 4: Videoopptak
Betrakt deg selv som regissør og hovedrolleinnehaver av en selvinnspilt kort video som du sender inn ved å svare på spørsmålet nedenfor og forteller hvorfor du ønsker å bli en Bezos-stipendiat. Følg disse retningslinjene når du planlegger og lager en video:- Hold opptaket til maksimalt ett minutt.
I videoen din, sørg for å bruke ledeteksten "Jeg vil bli en Bezos Scholar fordi ...". - Sørg for at du er på et godt opplyst sted, ideelt sett med en lyskilde vendt mot deg.
- Minimer bakgrunnsstøy, snakk sakte og tydelig fra start til slutt.
- Vær kreativ, sårbar og autentisk. Vær DEG!
- Øv og ta opp så mange ganger du trenger – send oss ditt beste enkeltopptak og ikke bruk videoredigeringsprogramvare. Å bruke en smarttelefon fungerer helt fint. Hvis du ikke har tilgang til en opptaksenhet, spør en supporter om hjelp til å få tilgang til en.
- Send bare inn én video. Hvis du har noen utfordringer med å laste opp videoen din, vennligst klikk på "Hjelp"-knappen eller send en e-post til help@mykaleidoscope.com
- Hold opptaket til maksimalt ett minutt.
- TRINN 5: Skriftlige svar
Vi ser etter velskrevne svar som viser godt organiserte, komplette og støttede ideer, uttalelser og handlinger som viser integritet, kreativitet og medfølelse. Disse essayene skal beskrive handlinger og hendelser fra din personlige historie som fremhever dine karakterstyrker, lederegenskaper og ledererfaring.
Dine skriftlige svar må utelukkende være ditt eget arbeid og ideer. Plagiering, enten helt eller delvis, vil føre til at søknaden din blir trukket tilbake. Vi anbefaler deg å være gjennomtenkt, be om tilbakemelding og redigere og revidere essaysvarene dine. Skriv, rediger og lagre essaysvarene dine utenfor nettapplikasjonen, slik at du sender inn ditt beste arbeid når du er klar.- Tenk tilbake på erfaringene dine siden du begynte på videregående, fortell oss om en gang du ble utfordret.
- Hva var utfordringen? 50 ord teller
- Hvordan reagerte og reagerte du? 150 ord teller
- Gi to spesifikke ting du har lært som et resultat av utfordringen. 150 ord teller
- Beskriv et positivt og virkningsfullt samfunnsbidrag du har gitt de siste tre årene.
- Start med først å definere og beskrive ditt spesifikke fellesskap – dette kan være en gruppe mennesker på samme sted, som har en spesiell egenskap til felles, eller deler en følelse av fellesskap som et resultat av felles holdninger, interesser, behov og/eller mål. 150 ord teller
Hvordan bidro du til samfunnet ditt? 200 ord teller - Nevn tre ferdigheter du brukte som gjorde at du kunne gi dette bidraget og en ferdighet du videreutviklet gjennom denne erfaringen. 150 ord teller
- Hvilken innvirkning hadde ditt bidrag på ditt lederskap? Når du reflekterer over denne opplevelsen, nevner du to ting du ønsker å forbedre deg på som leder. 150 ord teller
- Start med først å definere og beskrive ditt spesifikke fellesskap – dette kan være en gruppe mennesker på samme sted, som har en spesiell egenskap til felles, eller deler en følelse av fellesskap som et resultat av felles holdninger, interesser, behov og/eller mål. 150 ord teller
- Tenk tilbake på erfaringene dine siden du begynte på videregående, fortell oss om en gang du ble utfordret.
- TRINN 6: Lærernominert
- Studentsøkere må identifisere og nominere en betrodd voksen fra skolen deres til å bli deres lærernominerte. Lærere kan ikke søke på programmet uten nominasjon av en student. Nominerte lærere av utvalgte studenter vil bli pålagt å reise til Aspen, delta fullt ut i det årlange programmet og samarbeide med Scholars og teamene de bygger for å hjelpe til med å utvikle og lansere samfunnsendringsprosjekter.
- Det er viktig å velge riktig person som lærer. Søkere må være klare til å oppgi navn, e-post, pedagogs forhold til dem, deres rolle/stilling ved søkerens skole, tre hovedgrunner til at denne personen ble valgt, og legge til en personlig melding til den nominerte. e-postinvitasjonen som ble sendt til dem, og ber dem om å fylle ut skjemaet.
- Det er søkerens ansvar å sørge for at de har nok tid til det innen søknadsfristen. Det utfylte skjemaet vil bli holdt konfidensielt.
Hvem er kvalifisert til å bli nominert?
Lærernominerte må
- Vær en nåværende skoleansatt, uansett stilling, ELLER ansatt i en samfunnsorganisasjon som samarbeider med og tilbyr programmering og/eller ressurser til skolen din.
- Planlegg også å gå tilbake til jobb på skolen din/for organisasjonen som samarbeider med skolen din for det påfølgende studieåret.
- Er noen studenten knytter seg til og jobber godt med, som støtter studentledede prosjekter, og forstår og kan forplikte seg til programkrav.
Rektorer og prorektorer kan nomineres. Vær oppmerksom på at vår programforpliktelse kan være utfordrende for rektorer og viserektorer på grunn av deres roller og ansvar innenfor deres skole/distrikt.
En pedagog-nominert KAN heller ikke være søkerens forelder/foresatte, slektning og/eller betalt privatlærer/rådgiver.
Sterke pedagogkandidater har også følgende egenskaper:
- Elsker skolen og lokalsamfunnet deres og er investert i å gå inn i ledelsen deres for å hjelpe elevene iverksette tiltak for å gjøre endringer til det beste.
- Har bygget tillit og et godt forhold til sin studentnominerte. Ideelt sett har de allerede vært vitne til og/eller støttet studentens ledelse.
- Er sterke studentforkjempere, allierte og mentorer ved å være åpne, entusiastiske og støttende studentledede prosjekter; brenner for å fremme studentledelse.
- Kan effektivt balansere når de skal gå opp og tilbake for å sikre at elevene føler seg støttet samtidig som de får muligheten til å lede.
- Er investert i sin egen vekst som pedagog og innser at de allerede vet mye - og fortsatt har mye å lære.
- Forstå programmets forventninger og ha kapasitet til å påta seg ytterligere forpliktelser.
Hvordan spørre og nominere den rette personen:
- Be om innspill fra betrodde elever, skoleansatte, familien din og folk nær deg om hvem du kan spørre og velge som lærerkandidat.
- Sett opp tid for å møte personer du har identifisert som oppfyller kvalifikasjonskriteriene våre og kanskje
gjøre en flott nominert. Forklar programmet for dem, vedrview vår webnettstedet sammen, diskuter forpliktelsen. - Identifiser en første- og andrevalgskandidat. Spør ditt førstevalg om å bli din lærernominerte, og forklar hvorfor du ønsker å bli en Bezos-stipendiat, og hvorfor du vil at de skal være din lærerpartner gjennom hele programmet. Hvis de avslår invitasjonen din, gå videre til å spørre ditt andrevalg.
- Når noen godtar å bli din nominerte lærer, skriv inn kontaktinformasjonen deres i delen for nominert lærer i søknaden din. Vi anbefaler elevene å bruke en lærers personlige og ikke skolens e-post i tilfelle skolens sikkerhetsinnstillinger blokkerer e-posten. De vil da motta en e-postinvitasjon til å fylle ut et elektronisk skjema på dine vegne som er knyttet til søknaden din.
- Sjekk inn og sørg for at de overholder fristen, jo før jo bedre! Når de har fullført den, vil dere begge motta en e-post som bekrefter at den er sendt inn og mottatt fra vår side.
- Takk dem og hold dem oppdatert på søknadsstatusen din, informer dem om at hvis du blir valgt ut som finalist, vil de bli invitert til å delta i en uformell interaksjonview med programmedarbeidere. Studentstipendiats aksept er betinget av resultatet av deres interview og aksept for å bli med i programmet.
Hva innebærer anbefalingsskjemaet for lærernominerte?
Skjemaet ber lærere om å rangere studenten på følgende utvalgskriterier, sammenlignet med andre studenter de har jobbet med gjennom hele karrieren:
- Intellektuell nysgjerrighet: Søkeren har lyst, vilje og driv til å lære nye ting og utforsker informasjon for å tenke kritisk om svar på dypere spørsmål. De har utfordret læringen sin og vært ansvarlige på skolen og andre læringsarenaer.
- Demonstrert lederskap: Mens han gikk på videregående, har søkeren vært aktivt engasjert som samarbeidsleder på ulike måter og kapasiteter, ledet med empati, medfølelse og utholdenhet.
- Beredskap til å engasjere seg: Søkeren har demonstrert solide lederegenskaper og er klar til å videreutvikle sine ferdigheter innen samarbeid, problemløsning og samfunnspåvirkning. De er klar til å ta utfordringen med å designe og implementere et studentledet samfunnsendringsprosjekt.
Skjemaet ber også lærere om å fylle ut følgende kortsvarsspørsmål:
- Oppsummer hvorfor du entusiastisk anbefaler denne studenten til programmet.
- Del en til to eksamples om hvordan studenten gjorde en positiv innvirkning på samfunnet som fremhever deres empati, medfølelse og utholdenhet.
- Fra din ærlige vurdering, del to områder for vekst relatert til denne studentens lederstil og/eller ferdigheter.
TRINN 7: Personlig informasjon
Denne delen ber deg fylle ut grunnleggende demografisk informasjon om deg selv, din bakgrunn, plassering og hvordan du lærte om programmet.
TRINN 8 & 9: Review og SEND inn
Vennligst review alt som er skrevet inn i applikasjonen, klikk på hver seksjon for å review kopi og innhold, se etter feil og fullføring. Rediger etter behov, og når alt ser riktig ut, sørg for å klikke send inn nederst før fristen! Som en påminnelse er det ditt ansvar å sørge for at pedagogens nominerte og anbefaling sender inn skjemaene sine innen søknadsfristen. Når dette er gjort, vil du motta en fullførings-e-post som forteller deg at hele søknaden din er fullført.
En søker kan gjøre endringer i søknaden sin etter at den er sendt inn, så lenge den er før fristen. For å gjøre det må de:
- Logg inn igjen på: apply.mykaleidoscope.com/login
- Klikk på "Applikasjoner"-fanen på venstre side av skjermen,
- Rull ned til "Fullført - Gjeldende applikasjoner"
- Klikk på pilen ved siden av "Review«
- Klikk på et av nedtrekksnumrene og klikk "Rediger"
TRINN 10: Feir
GRATULERER! Søknaden din for Bezos Scholars-programmet er offisielt fullført. Hvis du ikke allerede har gjort det, ikke glem å feire! Ta deg tid til å takke støttesystemet ditt, inkludert den nominerte læreren som sendte inn et skjema på dine vegne, for deres oppmuntring og hjelp. Og takk for at du har brukt tid og energi på å søke om denne muligheten og for ditt engasjement for å gi et positivt bidrag til samfunnet ditt.
Valgkomiteen starter vedrviewsøknader i februar og alle søkere vil få beskjed om status innen begynnelsen av mars.
Husk at vi er her for å hjelpe! Kontakt scholars@bezosfamilyfoundation.org for eventuelle spørsmål. Vi er stolte av deg for å ha fullført søknaden og er beæret over å betrakte deg som en Bezos Scholar.
9 | Søknadsveiledning for Bezos Scholars-program
Dokumenter / Ressurser
![]() | Studenter som søker programsøknad |
Referanser
- Brukerhåndbokmanual.tools

